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2024年河南高自考本科书籍《学前儿童数学教育00388》购买网站

河南自考网 · 中原书生 2024-06-09 自考指南 0 ℃

大家好,我是河南自考网的编辑中原书生,一位有着丰富自考经验的过来人。今天,我要为大家详细介绍2024年河南高自考本科课程《学前儿童数学教育00388》的指定教材购买信息。作为一名曾经的自考专科加本科连读的学生,我深知教材选择对于自考的重要性。本教材版本为学前儿童数学教育(第二版),由徐青、刘昕编著,高等教育出版社出版。作为河南教育考试院指定的教材版本,它对于参加《学前儿童数学教育00388》课程的自考生来说至关重要。在购买教材时,请务必认真核对教材版本目录,确保所选教材与考试要求一致。

教材版本:学前儿童数学教育(第二版) 徐青 刘昕 高等教育出版社 2014

教材说明:本教材为河南教育考试院指定教材版本

购买提示:请认真核对2024年河南自考教材版本目录再购买。

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2024年河南自考《学前儿童数学教育00388》指定教材购买方式

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2024年河南自考《学前儿童数学教育00388》教材信息

书名:学前儿童数学教育第二版

出版社:高等教育出版社

出版日期:2014年08月01日

目录

单元一学前儿童数学教育概述

【基础理论】

一 学前儿童数学教育的意义与特征

二 学前儿童数学教育的目标

三 学前儿童数学教育的内容

四 学前儿童数学教育的途径与方法

五 学前儿童数学教育评价

【案例】

数学教育活动评价案例

【实践活动】

【拓展练习】

单元二学前儿童数学教育活动的设计与组织

【基础理论】

一 学前儿童数学教育活动的设计

二 学前儿童数学教育活动的组织

【案例】

案例 0的组成

案例2 种子排队

案例3 学前班数学教案 图形变换

【实践活动】

【拓展练习】

单元三学前儿童集合概念的教育

【基础理论】

一 学前儿童集合概念的发展

二 学前儿童集合概念的教育要求

三 学前儿童集合概念教育活动的设计与组织

【案例】

案例 “求同”的教学案例

案例2 “排除法求同”的教学案例

案例3 感知集合教学案例

案例4 “分类”的教学案例(一)

案例5 “分类”的教学案例(二)

案例6 “配对”的教学案例(一)

案例7 “配对”的教学案

感谢各位读者对河南自考网的关注和支持。希望通过本文的介绍,能够帮助到正在准备《学前儿童数学教育00388》考试的朋友们。如果您在购买教材或备考过程中有任何疑问,欢迎随时联系河南自考网,我们的编辑团队将竭诚为您解答。再次感谢您的阅读,祝您自考顺利,早日取得理想的成绩!中原书生,河南自考网敬上。

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